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2007年7月20日 星期五

協助使用落點及填志願心得(加學英文的好站)

今天師大英文所的實習老師介紹給我們的: http://www.thefreedictionary.com/

原本是東海外文系,英文底子沒話說,發音無敵標準,又高長的也不錯....

這個網頁整合了維基百科、google及其他搜尋引擎,超好用! 並可以設個人
化網頁,新增有興趣的東西,跟igoogle一樣,但功能不同就是,大家一起
慢慢發掘吧!!真的很好玩又好用!!

現在的登記分發改用網路分發,不像以前還要跑到特定學校繳交志願卡,
只要你選定了你所想要讀的科系,最多可以選100個,就會生成一個認證
碼,在網路上填入自己的資料及認證碼,傳送完即代表繳交志願結束,今
年是從25號開始到28號。

我們今天負責協助使用登記分發軟體,今天來的是1~4班,我跟英文所帥
哥負責3、4班,原本以為沒啥人的,因為想說大部分都會跑到南陽街去做
落點(昨天我就去南陽街,人真的多到可怕,補習班也在備戰中),一點半開
始後,居然在兩點半時湧入三十幾個人 = =",說在家無法下載要來學校下能
多快?你們也太看得起學校了....

總之下完之後,我好心的教她們怎麼看資料,然後自己怎麼算跟去年比較
分數,選擇自己比較能上又有興趣的科系,講得差不多後,大家三點就走
了@.@,原本我們就整理準備走了,但老師說怕又有學生來,於是又回去
開了一間教室(恩 後來沒人來了 = =),但我們就趁機培養感情就是了..........
英文所帥哥講了一個我每個字都聽得懂,又好笑的笑話( 說不定好笑是因為
我聽得懂 > < ),然後說明他的論文是做啥的,原來是教材分析,分析各版
本教材差異,持續一個學期給學生不同教學法做比較,詢問專家及課本作者
教材內容及編寫意圖,恩~好像跟數教所的又有點像。

英文教學也有分演繹法跟歸納法,當然演繹法比較能快速解題,但記憶比較
沒辦法持續,歸納法可以建構學生觀念,並內化成自己的東西,卻得花較多
時間,他也認為方法沒有唯一或唯二,可以自己選擇適合自己的方法......大
致上這樣,講太多了 - -,僅供參考(雖然也沒啥)

今天跟他聊了滿久的,他算是跟我比較聊得來的了...(同是研究生 = =")

PS:今天的便當又是三樣主菜,希望以後都是降,但不可能 XDDD

2007年7月17日 星期二

板橋高中選填志願輔導活動

1.板橋高中網頁:
http://www.pcsh.tpc.edu.tw/new_www/index_.html


2.板橋高中輔導室網頁(內有大學選填志願相關資訊):
http://203.64.161.7/~counselor/

今天晚上九點多,輔導室的主任打給我,跟我說有關七月20.23.24 協助落點
分析的報到時間,其實那時我在睡覺剛醒來,沒看誰就接電話= =", 她叫我
去板中的網頁下 載相關資料,因為第一次報到我後來先走了 ( 聽師大地理的
實習老師說後來還有合照..) ,所以有些資料我沒拿到,但現在已經上傳到網
頁,叫我自己去看。

就我目前的感覺,每個組長主任都超客氣的,讓我有一種怕怕的感覺....不過
想那麼多也沒用,有機會就多接觸、多學習吧! 剛剛把所有的資料下載來看,
做的還真不錯!很有心!!不愧是輔導室的,我報到的前兩個月是先去輔委會
做行政實習,我想是我最有興趣的吧! 因為我常常擔任拎老師專線(不是髒老
師喔~~ ),大學的社團也常常做類似的工作,跟其他教學方面的處室有一點
差別,應該滿好玩的吧~~XDDDD